به گزارش پایگاه خبری گنبدی ها و به نقل از خبرگزاری ایرنا، قدرت‌الله نظری شامگاه سه‌شنبه در نشست خبری از برگزاری آیین بزرگداشت ۴۹۰ شهید دانش‌آموز و ۱۱۰ شهید فرهنگی استان در سوم آبان‌ماه خبر داد و اظهار کرد: این آیین در آستانه برگزاری دومین کنگره ملی چهار هزار شهید استان گلستان، از ساعت هشت تا ۱۲ در محل نمایشگاه بین‌المللی محمدآباد گرگان برگزار میشود.
وی افزود: حدود سه هزار دانش‌آموز، معلم و مسوولان کشوری و استانی در این آیین حضور خواهند داشت و از مقام شهدای دانش‌آموز و فرهنگی استان تجلیل میشود.
مدیرکل آموزش‌وپرورش گلستان با اشاره به برنامه‌های فرهنگی و هنری مرتبط با کنگره شهدا بیان کرد: استان در زمینه پاسداشت یاد و خاطره شهدا، خلاقیت‌ها و ابتکارات ارزشمندی داشته و از سوم تا هفتم آبان‌ماه، برنامه‌هایی در نمایشگاه بین‌المللی محمدآباد و تالار فخرالدین اسعد گرگانی برگزار میشود که در آن هنرمندان پیشکسوت، هنرمندان شاغل و به‌ویژه دانش‌آموزان آثار و توانمندی‌های هنری خود را با محوریت گرامیداشت مقام شهدا ارائه می‌کنند.
نظری ادامه داد: در استان گلستان در سال تحصیلی جاری حدود ۴۲۵ هزار دانش‌آموز، ۲۵ هزار و ۵۰۰ معلم، حدود ۱۷ هزار کلاس درس دولتی و غیردولتی و بیش از سه هزار مدرسه فعالیت دارند.
وی ماموریت اصلی آموزش‌وپرورش را تربیت با ابعاد مختلف از جمله بعد علمی دانست و تاکید کرد: طی حدود ۲ سال فعالیت دولت چهاردهم، توجه مناسبی به آموزش‌وپرورش و توسعه عدالت آموزشی شده تا دانش‌آموزان در دورترین نقاط استان از مراوه‌تپه و روستاهای محروم گرفته تا گرگان از فرصت‌های برابر آموزشی و تربیتی برخوردار باشند و امکانات یادگیری و رشد آنان به محل زندگی‌شان وابسته نباشد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش گلستان با اشاره به برنامه‌های تدوین‌شده برای ارتقای عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان گفت: مسوولیت آموزش‌وپرورش در حوزه آموزش تا پایان دوره متوسطه و اخذ دیپلم تعریف شده و معدل دانش‌آموزان یرآیند عملکرد نظام تعلیم‌وتربیت در این دوره محسوب میشود.
نظری افزود: برای ارتقای وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان از ظرفیت پیشکسوتان، معلمان شاغل، سرگروه‌های آموزشی، راهبران آموزشی و مشاوران استفاده کردیم و کمیته‌ای ۵۰ نفره از صاحب‌نظران و متخصصان تشکیل دادیم که این کمیته پیش از آغاز جنگ دست‌کم ۲۵ جلسه برگزار کرد و در نهایت الگویی با عنوان ۱۰ گام تا موفقیت برای ارتقای معدل دانش‌آموزان تدوین شد.
وی با اشاره به اینکه معدل دانش‌آموزان گلستان در سال گذشته در چهار رشته علوم انسانی، معارف اسلامی، علوم تجربی و ریاضی ۹.۴۳ بود، متذکر شد: این رقم به یکی از دغدغه‌های جدی ما تبدیل شد و تلاش کردیم موضوع ارتقای معدل را از یک مساله صرفا آموزشی به دغدغه‌ای استانی تبدیل کنیم چراکه ارتقای کیفیت آموزش به همراهی دستگاه‌ها، خانواده‌ها، معلمان و رسانه‌ها نیاز دارد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش گلستان ادامه داد: برنامه هفتم پیشرفت کشور ارتقای سالانه نیم‌نمره‌ای معدل دانش‌آموزان را هدف‌گذاری کرده و برنامه‌ریزی ما نیز بر همین اساس انجام شده با این حال نباید تمام عملکرد آموزش‌وپرورش را صرفا با نتایج کنکور ارزیابی کرد چراکه ماموریت اصلی این مجموعه، تربیت و آموزش دانش‌آموزان است.
نظری با اشاره به توسعه ظرفیت‌های شبکه آموزشی دانش‌آموزان شاد گفت: این شبکه با تقویت زیرساخت‌ها از یک پیام‌رسان فراتر رفته و به بستری تعاملی برای همراهی با معلمان تبدیل شده. همچنین قابلیت تعامل دوطرفه و پرسش‌وپاسخ نیز در آن توسعه یافته و زمینه استفاده از این بستر برای آموزش دانش‌آموزان فراهم شده است.
وی دسترسی مناسب به اینترنت را از الزامات بهره‌مندی مطلوب از آموزش مجازی دانست و افزود: توسعه زیرساخت‌های اینترنتی به همکاری دستگاه‌های مختلف نیاز دارد و در این زمینه هم در سطح کشور و هم در استان تلاش‌هایی برای گسترش پوشش اینترنت انجام شده است.
۵۰ معلم گلستانی در مدرسه تلویزیونی کشور مشارکت کردند
نظری با اشاره به تجربه اجرای مدرسه تلویزیونی در دوران جنگ تصریح کرد: در روزهای آغاز جنگ سازمان صداوسیما برای تولید و پخش برنامه‌های آموزشی در سطح ملی خواستار همکاری استان‌ها شد که پنج استان برای میزبانی این برنامه‌ها اعلام آمادگی کرده بودند و در نهایت با تصمیم وزارت آموزش‌وپرورش گلستان در کنار تهران برای اجرای این ماموریت انتخاب شد و ۵۰ معلم گلستانی به‌صورت شبانه‌روزی در تولید محتوای آموزشی مشارکت کردند.
وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده برای تداوم آموزش در شرایط جنگی اضافه کرد: در آن شرایط آزمون‌های پایه‌های هفتم، هشتم و نهم که برای برگزاری حضوری آن‌ها مجوز گرفته بودیم در نهایت به‌صورت مجازی برگزار شد اما امتحانات پایه دوازدهم به دلیل تاثیر ۶۰ درصدی در کنکور حضوری برگزار شد و در سطح کشور حدود ۲۵ میلیون برگ امتحانی و در استان گلستان نیز حدود ۳۵۰ هزار برگ امتحانی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج امتحانات و کنکور در زمان مقرر اعلام شد و امروز شاهد حضور و درخشش نخبگان گلستانی هستیم.
مدیرکل آموزش‌وپرورش گلستان با بیان اینکه افزایش معدل دانش‌آموزان استان دستاوردی ارزشمند است، توضیح داد: معدل دانش‌آموزان گلستان در چهار رشته نظری از ۹.۴۳ در سال گذشته به ۱۰.۶۲ افزایش یافت که این موفقیت حاصل تلاش و سخت‌کوشی دانش‌آموزان، استعداد آنان، همراهی خانواده‌ها، مجاهدت معلمان و برنامه‌ریزی مجموعه آموزش‌وپرورش در شهرستان‌ها و استان بود.
نظری ادامه داد: میانگین رشد معدل در کشور ۱.۱۵ نمره بود اما این شاخص در گلستان به ۱.۱۹ نمره رسید و استان رتبه هشتم کشور را از نظر میزان رشد معدل کسب کرد که این موفقیت نتیجه هم‌افزایی و همراهی مجموعه استان بود و نشان داد گلستان با هم‌افزایی ظرفیت‌ها می‌تواند در حوزه‌های علمی، ورزشی، اجتماعی و پرورشی نیز دستاوردهای ارزشمندی کسب کند.
وی با تاکید بر ضرورت بررسی نتایج کنکور متناسب با شرایط آموزشی و زیرساختی هر استان گفت: برای نمونه در چهار شهرستان گلستان رشته ریاضی ارائه نمی‌شد در حالی که حدود ۱۸ تا ۲۰ درصد دانش‌آموزان استان همجوار در رشته ریاضی تحصیل می‌کنند. طبیعی است استانی که سهم بیشتری از دانش‌آموزان آن در این رشته تحصیل می‌کنند در رقابت‌های علمی مرتبط نیز ظرفیت بیشتری داشته باشد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش گلستان با اشاره به تفاوت شاخص‌های اقتصادی ۲ استان بیان کرد: مازندران از نظر شاخص‌های اقتصادی در شمار استان‌های برخوردارتر قرار دارد در حالی که گلستان از استان‌های دارای شاخص‌های اقتصادی پایین‌تر است که این تفاوت‌ها بر امکانات، فرصت‌های آموزشی و شرایط تحصیل دانش‌آموزان تاثیر می‌گذارد.
نظری هدایت تحصیلی را از دیگر عوامل موثر در عملکرد دانش‌آموزان دانست و گفت: دانش‌آموزان باید متناسب با توانمندی، استعداد، قابلیت‌ها و علاقه خود به رشته‌های تحصیلی هدایت شوند اما در گلستان هنوز در این زمینه با چالش‌هایی مواجه هستیم.
وی ادامه داد: در استان گاهی دانش‌آموزانی که امکان انتخاب رشته مورد علاقه خود را ندارند به رشته انسانی هدایت می‌شوند. همچنین در برخی مدارس، تعداد زیادی از دانش‌آموزان رشته تجربی از نظر عملکرد تحصیلی در سطح مورد انتظار نیستند.
شناسایی بیش از ۲۰۰ دانش‌آموز کنکوری گلستان با رتبه‌های برتر
مدیرکل آموزش‌وپرورش گلستان با اشاره به نتایج کسب‌شده از سوی دانش‌آموزان گلستانی در کنکور خاطرنشان کرد: تاکنون بیش از ۲۰۰ دانش‌آموز کنکوری و پشت‌کنکوری استان شناسایی شدند که رتبه‌های خود را اعلام کردند. برخی دانش‌آموزان به دلایل مختلف تمایلی به اعلام عمومی رتبه‌های خود ندارند و شناسایی و معرفی آنان نیز با پیگیری انجام شده که از بین این دانش‌آموزان، حدود ۱۰ نفر رتبه‌های دورقمی کسب کرده و رتبه‌های سایر افراد نیز سه‌رقمی بوده است.
نظری با اشاره به اقدامات انجام‌شده برای توسعه فضاهای آموزشی گفت: در قالب نهضت ملی توسعه عدالت آموزشی و با مشارکت دولت، خیران و مردم، طی حدود ۲۰ ماه گذشته نزدیک به ۹۰ مدرسه ساخته شده و حدود ۵۰۰ کلاس درس به ظرفیت فضاهای آموزشی استان اضافه شد با این حال فاصله سرانه فضای آموزشی گلستان با میانگین کشور همچنان قابل توجه است.
وی افزود: سرانه فضای آموزشی استان از ۴.۳۹ مترمربع به حدود ۴.۴۶ مترمربع افزایش پیدا کرده اما همچنان حدود یک مترمربع با میانگین کشور فاصله دارد که انتظار داریم دولت توجه ویژه‌تری به گلستان داشته باشد و در کنار مشارکت خیران، مردم و دستگاه‌های اجرایی روند توسعه فضاهای آموزشی شتاب بگیرد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش گلستان خاطرنشان کرد: هدف ما این است که در یک بازه پنج‌ساله با همکاری دولت، استانداری، مجموعه آموزش‌وپرورش و خیرین بخشی از این فاصله جبران شود و سرانه فضای آموزشی استان به میانگین کشور نزدیک‌تر شود.
- محسن علی پور
- کد خبر 8338
- 3 بازدید
- بدون نظر
- پرینت
