به گزارش پایگاه خبری گنبدی ها، محمدحسن رئوفی روز پنجشنبه ۲۲ مردادماه در آیین گرامیداشت روز خبرنگار و تجلیل از اصحاب رسانه شهرستان گنبدکاووس، با گرامیداشت یاد و خاطره امام راحل، رهبر معظم انقلاب، شهدای انقلاب اسلامی، شهدای نظامی، فرهنگی و دانش‌آموز و همچنین شهید محمود صارمی، اظهار کرد: خبرنگاران با ثبت و روایت رویدادها، بخش مهمی از حافظه تاریخی جامعه را شکل می‌دهند و روایت آنان می‌تواند سال‌ها در اختیار مردم و نسل‌های آینده قرار گیرد.
وی افزود: برای آگاهی از رویدادهای یک شهر، روند اجرای پروژه‌ها، مطالبات مردم و تصمیمات مسئولان، یکی از مهم‌ترین منابع، روایت‌هایی است که اصحاب رسانه ثبت و منتشر می‌کنند؛ بنابراین خبرنگاران در حاشیه مسائل جامعه قرار ندارند، بلکه در متن آن حضور دارند.
سرپرست آموزش و پرورش گنبدکاووس، انعکاس دقیق، منصفانه، دلسوزانه و مستند را از مهم‌ترین وظایف رسانه‌ها دانست و تصریح کرد: یک روایت صحیح و مسئولانه می‌تواند به شناسایی مشکلات، جلب توجه مسئولان و حتی حل یک مسئله منجر شود و از این منظر، رسانه باید بخشی از فرایند حل مسئله تلقی شود.
رئوفی با تأکید بر اهمیت نقد منصفانه و مستند گفت: نقد دلسوزانه تهدیدی برای دستگاه‌های اجرایی نیست و باید شنیده و بررسی شود و در صورت وجود اشکال، برای رفع آن اقدام کرد.
وی با اشاره به نقش رسانه‌ها در شرایط حساس کشور نیز اظهار کرد: رسانه تنها ناظر مسائل نیست، بلکه می‌تواند با طرح دقیق مشکلات، افکار عمومی را نسبت به موضوعات مختلف آگاه کرده و ظرفیت‌های موجود برای حل مسائل را معرفی کند.
تأکید بر اخلاق حرفه‌ای و امیدآفرینی در رسانه
سرپرست آموزش و پرورش گنبدکاووس، اخلاق حرفه‌ای، دقت، انصاف، مسئولیت‌پذیری و امیدآفرینی را از ضرورت‌های فعالیت رسانه‌ای برشمرد و گفت: همان‌گونه که مشکلات و کاستی‌ها باید با دقت و انصاف روایت شوند، ظرفیت‌ها، موفقیت‌ها و نقاط امیدبخش جامعه نیز باید مورد توجه قرار گیرند.
رئوفی آموزش و پرورش را یکی از عرصه‌های مهم نقش‌آفرینی رسانه‌ها عنوان کرد و افزود: روایت موفقیت یک دانش‌آموز، تلاش یک معلم، فداکاری یک مدیر، مشارکت یک خیر یا اجرای یک ابتکار آموزشی، صرفاً انعکاس یک خبر نیست، بلکه روایت بخشی از آینده کشور است.
وی بر استمرار ارتباط دوسویه و مبتنی بر اعتماد میان آموزش و پرورش و جامعه رسانه‌ای شهرستان تأکید کرد و گفت: از نقدها، پیشنهادها و انتقادات منصفانه اصحاب رسانه استقبال می‌کنیم.
شناسایی ۴۲۰ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل در گنبدکاووس
سرپرست آموزش و پرورش گنبدکاووس در ادامه با ارائه گزارشی از وضعیت دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل در شهرستان اظهار کرد: در سال تحصیلی گذشته ۴۲۰ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل شناسایی شدند که با پیگیری مدیران مدارس و مجموعه آموزش و پرورش، ۱۸۷ نفر از آنان برای ادامه تحصیل جذب شدند.
وی افزود: بخشی از دانش‌آموزان باقی‌مانده نیز به دلیل مهاجرت از شهرستان و حضور نداشتن در گنبدکاووس، امکان بازگشت به چرخه تحصیل را پیدا نکردند.
رئوفی همچنین با اشاره به اجرای طرح‌های حمایتی برای دانش‌آموزان کم‌برخوردار و طرح نشاط گفت: در این طرح یک هزار و ۴۳۶ دانش‌آموز از ۷۳ مدرسه شناسایی شدند که از این تعداد، ۴۱۷ دانش‌آموز با حمایت خیرین از خدمات مورد نیاز بهره‌مند شدند.
بهسازی ۶۰۰ کلاس درس در گنبدکاووس
وی با اشاره به کمبود تجهیزات آموزشی در شهرستان، اظهار کرد: با توجه به شرایط کشور و محدودیت‌های اعتباری، آموزش و پرورش گنبدکاووس در حوزه تجهیزات آموزشی با کمبودهایی مواجه است و برای رفع این نیازها، مشارکت خیرین و گروه‌های جهادی اهمیت ویژه‌ای دارد.
رئوفی خاطرنشان کرد: در قالب طرح شهید عجمیان، ۶۰۰ کلاس درس در بیش از ۵۰۰ مدرسه شهرستان توسط گروه‌های جهادی بهسازی، مرمت و شاداب‌سازی شده و برای آغاز سال تحصیلی جدید آماده استفاده است.
ثبت‌نام ۵ هزار و ۵۴۰ دانش‌آموز در پایگاه‌های اوقات فراغت
سرپرست آموزش و پرورش گنبدکاووس همچنین از استقبال دانش‌آموزان از برنامه‌های اوقات فراغت تابستان خبر داد و گفت: امسال ۵ هزار و ۵۴۰ دانش‌آموز شهرستان در ۱۸۰ پایگاه اوقات فراغت ثبت‌نام کرده‌اند.
به گفته وی، این دانش‌آموزان در دوره‌ها و برنامه‌های مختلف فرهنگی، آموزشی، ورزشی و تحصیلی شرکت می‌کنند.
رئوفی در پایان با قدردانی از تلاش اصحاب رسانه شهرستان گنبدکاووس، بر تقویت تعامل میان آموزش و پرورش و رسانه‌ها برای انعکاس مسائل، ظرفیت‌ها و دستاوردهای حوزه تعلیم و تربیت تأکید کرد.
- سیده عالمه حسینی نیا
- کد خبر 8208
- 63 بازدید
- بدون نظر
- پرینت
